Articles & Ressources CAPEPS
Articles & Ressources
CAPEPS
Retrouve ici les différentes ressources de méthodologie et d’entraînement CAPEPS pour construire progressivement tes écrits.
Choisis ton épreuve, avance étape par étape dans la méthodologie ou entraîne-toi directement avec des sujets dédiés.
Retrouve les principaux conseils méthodologiques des jurys d’Écrit 2, avec des extraits de copies, des exemples de niveaux 3 et 4 et les raisonnements à réinvestir dans ta copie.
Voir l’analyse des rapports de jury →Méthodologie Écrit 1 CAPEPS
Construis progressivement ta dissertation historique, de l’entrée dans le sujet jusqu’à la conclusion.
Comment commencer efficacement ton introduction et entrer directement dans le sujet ?
BIENTÔT DISPONIBLEDéfinir les termes du sujet sans réciter son cours et commencer à construire une réponse.
BIENTÔT DISPONIBLETransformer le sujet en véritable problème historique qui guidera toute la démonstration.
BIENTÔT DISPONIBLEComment borner, répondre au sujet, contextualiser et nuancer dès ton annonce de partie ?
Lire l’article →Comment argumenter et construire une démonstration en reliant idée forte, preuves historiques, contexte et mini-conclusion ?
Lire l’article →Répondre clairement à la problématique et terminer efficacement sa copie.
BIENTÔT DISPONIBLEMéthodologie Écrit 2 CAPEPS
Construis ton devoir étape par étape : de l’introduction jusqu’à l’analyse et à la justification de tes propositions.
Retrouve des épisodes issus des sujets du CAPEPS L3 et M2 pour t’entraîner à repérer, analyser et expliquer les comportements des élèves. Chaque épisode peut être affiché ou copié en un clic.
Accéder à la banque d’épisodes →Les meilleurs conseils méthodologiques tirés des rapports de jury, avec extraits de copies, niveaux 3 et 4, transformations, hypothèses et liens avec le sujet.
Lire l’analyse des rapports de jury →Entrer efficacement dans la notion et les enjeux du sujet.
BIENTÔT DISPONIBLEDéfinir précisément la notion pour pouvoir réellement l’utiliser dans l’analyse.
BIENTÔT DISPONIBLEConstruire le fil directeur qui guidera l’analyse des comportements et les propositions.
BIENTÔT DISPONIBLEAnnoncer clairement la logique qui organisera les différentes analyses.
BIENTÔT DISPONIBLEUne partie peut être construite autour de plusieurs blocs méthodologiques complémentaires.
Observer, mettre en relation les indices, interpréter puis expliquer le comportement de l’élève.
Lire l’article →Construire un raisonnement cohérent à partir de l’analyse réalisée.
BIENTÔT DISPONIBLEMobiliser les textes et préciser les contenus moteurs pertinents au regard de l’analyse.
BIENTÔT DISPONIBLEConcrétiser la proposition dans l’APSA et montrer précisément ce que fait l’enseignant.
BIENTÔT DISPONIBLEExpliquer pourquoi la proposition est pertinente au regard de l’analyse et des transformations recherchées.
BIENTÔT DISPONIBLEConclure la démonstration et montrer la cohérence globale entre analyse, transformations et propositions.
BIENTÔT DISPONIBLEUne page qui va évoluer toute l’année
De nouveaux articles de méthodologie et sujets d’entraînement CAPEPS seront progressivement ajoutés pour compléter chaque étape de l’Écrit 1 et de l’Écrit 2.
